[保留]项目类型学习与问题类型学习_ cwjz的区别
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2019-04-19 07:50

原始地址:基于项目的学习和基于差异的学习作者:豆豆
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基于项目的“项目”定义:项目是一项复杂的任务,基于困难的问题,涉及学生的设计,问题解决,决策或研究活动。它使他们有机会相对独立和足够的时间,最终生产出真实的产品或屏幕。
中学信息技术课程概念的第一篇文章说:信息侧重于通过合作解决实际问题,以便学生在学习,处理和管理过程中学习信息技术表达和传播......“。
文章:注重解决问题,促进实用信息技术创新的使用:“解决课程问题的信息技术,强调生活和学习实际设计问题装备学生的思想和方法的应用。
在之前的概念中,现代信息技术教师需要结合以前课程的概念,使教育过程系统化,并使用可以促使学生成为具有该知识的公民的教育模式。有信息符合信息时代的要求。
基于项目的学习是教学的好选择。
因为基于项目的学习是基于困难问题的复杂任务,所以它涉及学生进行设计,解决问题,决策或研究活动,并最终产生逼真的产品或展示。
因此,基于项目的学习模型是中学信息技术课程概念的一个很好的例子。
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基于学习问题
由于“问题”问题来自真实现实的真实问题,即与现实生活相关的一般问题,学生们认为要解决的问题是围绕他们的现实,并且与他们保持不变有一段感情。
问题不现实和建设性,它不是教科书的完整综合,而是现实世界中多种解决方案的问题。
此外,寻求确定“好”问题特征的研究应该能够让好的问题与学生的经验产生共鸣,促进讨论,??提供反馈,并反复接触和理解概念。建议
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